حجه الاسلام مهدی جباری مبلغ ، پژوهشگر و کارشناس فضای مجازی در کارگاه پرسش و پاسخی که در مدرسه علمیه کوثر ورامین برگزارشد آسیب های شبکه های اجتماعی را محور بحث خود قرار داده  و بیان داشت  : این آسیب ها در سه حوزه  آسیب های فردی ، آسیب های خانوادگی و آسیب های اجتماعی بررسی می شود .

حجه الاسلام جباری گفت : آسیب های فردی مربوط می شود به سبک بازی های بچه ها که قبلا به صورت اکتیو بود و هیجان داشت .اما امروزه سبک بازی ها تغییر کرده و فعالیت ندارد و این باعث کم تحرکی در فرد ، عصبانیت ، خستگی و.. می شود.

وی در آسیب های خانوادگی ابتدا انواع شبکه های اجتماعی حقیقی و مجازی را بررسی کرد و بیان داشت که شبکه های حقیقی مثل پایگاهها ، مساجد ، دیدار اقوام و صله رحم جای خود را به شبکه های اجتماعی مجازی چون وایبر ، تلگرام و .. داده است.

حجه الاسلام جباری سلطه فرهنگی ، ترویج فرهنگ برهنگی ، اسلام هراسی و از بین بردن قبح زشتی ها را از جمله عوامل آسیب های اجتماعی برشمردند .

وی با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری که فرموده اند اهمیت فضای مجازی به اندازه اهمیت انقلاب اسلامی است گفت : کمتر پیش می آید که رهبر معظم انقلاب اهمیت مسئله ای را برابر با اهمیت انقلاب اسلامی بدانند .

وی در پایان ادامه داد: برتری قدرت اثر گزاری رسانه ها و تلویزیون ها و شبکه های عظیم اطلاع رسانی و اینترنت ، نسبت به سلاح ، موشک و بمب اتم ، باعث شده تا رهبر معظم انقلاب اهمیت فضای مجازی را برابر با اهمیت انقلاب اسلامی بداند .

به مناسبت اعیاد بزرگ شعبانیه و میلاد با سعادت امام حسین علیه السلام, حضرت ابوالفضل العباس علیه السلام و امام سجاد علیه السلام مراسم بیتوته در مدرسه علمیه کوثر ورامین با حضورخانواده شهید مهدی ثامنی راد برگزار شد .

در این مراسم خواهر شهیدثامنی راد در مورد خصوصیات برادر شهید خود گفت : ایشان مقید به نماز اول وقت و نمازهای مستحبی بود .

وی با اشاره به روحیه ایثار برادر خود گفت ؛ بسیار اهل کار جهادی بوده و هم خود و هم دیگران را به کار جهادی دعوت می کرد.

خواهر شهیدثامنی راد با اشاره به سفرهای مکرر این شهید به عراق گفت : لذت عبادت و شوق خدمت به حرم اهل بیت در ایشان بسیار بیشتر از پرداختن به زندگی بود .

وی ادامه داد : ایشان نمازمیخواند و هدیه می کرد به حضرت زهرا به نیت شهادت و در نهایت به این مقام رفیع نائل آمد .

وی در پایان گفت : اما آنچه ایشان را به این مقام رساند نماز اول وقت بود .

روشنگری و بالابردن رشد فکری جامعه از اهداف امام کاظم بود

مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین با بیان اینکه فعالیت‌های امام کاظم(ع) در روشنگری و بالا بردن رشد فکری مردم بود، گفت: این امام همام تلاش خویش را در محورهای تبلیغ دین خدا، گسترش فرهنگ اسلام، پرورش انسان‌های مستعد و تربیت شاگردان والا مقام و شاخص متمرکز ساخت.

طاهره شاکری، مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، ضمن عرض تسلیت به مناسبت سالروز شهادت هفتمین امام شیعیان حضرت موسی بن جعفر(ع)، گفت: امام کاظم(ع) در هفتم ماه صفر سال سال ۱۲۸هجری قمری در ابوأ دیده به جهان گشود نام مبارک ایشان موسی و مشهورترین القاب این امام همام کاظم و صابر است.

ادامه »

شهید مطهری الگوی مناسبی برای معلمان و مبلغان به شمار می‌رود

مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین گفت: شهید مطهری الگوی مناسبی برای معلمان و مبلغان جهان اسلام به شمار می‌رود و از آن جا که معلمان روح و جان افراد را پرورش داده و به سوی رشد و ترقی سوق می‌دهند، تکریم و تعظیم آن ها تکریم و تعظیم علم است.

طاهره شاکری، مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، ضمن تبریک فرار رسیدن هفته معلم و گرامیداشت یاد و خاطره استاد والامقام شهید مرتضی مطهری، گفت: استاد شهید مطهری همواره به عنوان یک اسلام شناس، آگاه و عالم به زمان، دانشمندی متفکر و درد آشنا یاد می‎شود و همواره مورد احترام و علاقه تمامی فرهیختگان جامعه و جوانان انقلابی بوده و است.

ادامه »

مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین: مقام ولایت و امامت موهبتی الهی است

خبرگزاری رسا ـ مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین گفت: از جمله آزارهای مامون و معتصم بر حق امام جواد(ع)، تشکیل مجالس بحث و مناظره بود تا با تنگنا قرار دادن آن حضرت، ایشان را در مقابل چشم دیگران تحقیر کنند این در حالی بود که مامون نمی‌دانست مقام ولایت و امامت موهبتی الهی است و بستگی به کمی و زیادی سال‌های عمر ندارد.

طاهره شاکری مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، ضمن تبریک فرار رسیدن سالروز میلاد با سعادت و پر فروغ حضرت امام جواد(ع)، گفت: امام جواد(ع) پیشوای نهم شیعیان، در سال ۱۹۵ هجری در مدینه دیده به جهان گشود.

ادامه »

جت الاسلام رحیم لطیفی، پژوهشگر و دکترای مهدویت، امروز در مراسمی با محوریت مهدویت که در مدرسه علمیه کوثر ورامین برگزار شد، گفت: شیعیان، حضرت حجت را به عنوان خلیفه خدا قبول دارند و این امر را با دلایل عقلی و نقلی ثابت می‌کنند. وی با اشاره به دلایل و سودمندی مباحث عقلی در اثبات وجود نازنین امام زمان(عج)، بیان داشت: دلایل عقلی بر مبنای مباحث کلی استوار بوده و امامت و مهدویت نیز از مباحث کلی به شمار می‌آیند به همین جهت عقل توانایی درک و اثبات وجود مبارک امام زمان(عج) را دارد.

حجت الاسلام لطیفی درباره راه‎های شناخت نبی، تصریح کرد: از راه‌های شناسایی نبی گواهی پیامبر دیگر، اعجاز و گواهی قطعی مجموعه‌ای از قرائن و شواهد است.

این پژوهشگر علوم دینی بر مبنای قاعده لطف، گفت: از نشانه‌های علیم و حکیم بودن خداوند در عالم هستی، هدفدار بودن خلقت و خدمت به انسان است تا انسان در راستای بندگی و عبادت او به کمال مطلوب برسد.

ادامه »

مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین: مناظرات کلامی امام هادی بیانگر برتری مبانی اعتقادی شیعه است

خبرگزاری رسا ـ مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین گفت: مطالعه و بررسی حیات علمی امام هادی(ع) بیانگر اکثریت مناظرات ایشان پیرامون مباحث کلامی است و در این مناظرات برتری مبانی اعتقادی شیعه به روشنی ثابت می‌شود.

طاهره شاکری مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، با اشاره به سالروز شهادت امام هادی(ع)، گفت: امام هادی(ع) پیشوای دهم شیعیان در نیمه ذی‌الحجه در مدینه چشم به جهان گشود پدر بزرگوارشان امام جواد(ع) و مادر گرامیشان سمانه نام داشت.

وی افزود: امام هادی(ع) در نه سالگی بعد از شهادت پدر به امامت منصوب شد و به مدت ۳۲ سال امامت ایشان به طول انجامید و در سن ۴۱ سالگی به زهر معتز به شهادت رسید.

ادامه »

حجت الاسلام سید یاسر موسوی، کارشناس مسائل مذهبی، امروز در نشست سیاسی که در مدرسه علمیه کوثر ورامین برگزار شد، با اشاره به وقایع گذشته کشور لیبی، گفت: کشور آفریقایی لیبی، با مساحتی کوچک دارای منابع نفتی و گازی فراوانی است.

وی با اشاره به خصوصیات بارز و متفاوت محمد قذافی، گفت: قذافی با بردن شتر به مجالس بین المللی و شتر سواری در خیابان‌های آن، پوشیدن لباس‌های محلی مسخره آمیز و چادر زدن در محوطه هتل در صدد مطرح کردن خود در جهان بود.

ادامه »

امام محمد باقر عليه‌السلام

مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین: امام محمد باقر دانشگاه بزرگ اسلامی را در راستای نشر حقایق و معارف الهی پی ریزی کرد خبرگزاری رسا ـ مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین گفت: پیشوای پنجم در طی مدت امامت خود در شرایط نامساعد حکومتی، به نشر و اشاعه حقایق و معارف الهی پرداخت و مشکلات علمی را تشریح و دانشگاه بزرگ اسلامی را پی ریزی کرد.

طاهره شاکری مدیر مدرسه علمیه کوثر ورامین، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، با اشاره به میلاد با سعادت امام محمد باقر(ع) و فضیلت این امام همام، گفت: امام محمد باقر(ع) در اول رجب و در شهر مدینه از پدر و مادری فاطمی و علوی متولد شد.

ادامه »

سؤالات مسابقه کتابخوانی مدرسه علمیه کوثر ورامین

عنوان کتاب: ۱۰۰۱ داستان از زندگانی حضرت علی علیه السلام

محدوده سوالات مسابقه:فصل اول کتاب

صفحات: 1· 2